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江苏省 扬州市 天蝎座
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小学高级美术教师,全国少儿艺教联合会和香港青少儿视觉艺术研究会会员(会员号：8000330)。
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画画我的同桌
2011-12-19 15:00:37 阅读297 评论7 192011/12 Dec19
我的示范：好些日子没有画了，画的时间也短！（10分钟搞定）
给我做模特的学生：
学生的作品也晒上！
给我做模特的学生：
学生的作品也晒上！
我的市级公开课《想象中的飞机》
2011-12-11 16:24:40 阅读310 评论9 112011/12 Dec11
《想象中的飞机》教学设计
高邮市菱塘回民中心小学 常国富
教学内容：
国标本苏教版美术第6册第六课《想象中的飞机》
教学目标：
认知目标：了解过去、现代飞机的特征，通过欣赏、收集、研究新型飞机的图片资料，讨论未来飞机的发展与变化，激发学生设计中的创新意识。
操作目标：学生运用已掌握的美术技能将自己的创意通过画笔表达出来。
情感目标：通过设计飞机，让学生体验成功的愉悦，激发学生的学习兴趣和研究精神。
教学重、难点：
教学重点: 研究新型飞机的特点，通过讨论发展学生的想象力和创造力。
教学难点:怎样想象使得飞机变得有趣、新颖。
教学准备：
多媒体课件、绘画工具和材料
教学过程：
一、创设情境
组织教学：我听说我们学生纪律特别好！今天，我要看看，是不是真的很好？请坐正！
1、出示飞机模型
师：这是什么？同学们你们坐过飞机么，想不想坐上自己设计的飞机飞上蓝天呀？今天，老师就带领大家展开想象，设计具有自己个性的飞机！
2、揭示课题：想象中的飞机（板书课题）
二、探究，了解飞机
1、想做一个优秀的飞机设计师，我们就要对飞机的知识有所了解！
同学们知道世界上第一架飞机是什么样子？想不想看一看？知道是谁发明的吗？
后来，人们不断改进和设计，出现了许多类型的飞机，瞧！
（师出示许多飞机的图片）学生看着并说说。
高邮市菱塘回民中心小学 常国富
教学内容：
国标本苏教版美术第6册第六课《想象中的飞机》
教学目标：
认知目标：了解过去、现代飞机的特征，通过欣赏、收集、研究新型飞机的图片资料，讨论未来飞机的发展与变化，激发学生设计中的创新意识。
操作目标：学生运用已掌握的美术技能将自己的创意通过画笔表达出来。
情感目标：通过设计飞机，让学生体验成功的愉悦，激发学生的学习兴趣和研究精神。
教学重、难点：
教学重点: 研究新型飞机的特点，通过讨论发展学生的想象力和创造力。
教学难点:怎样想象使得飞机变得有趣、新颖。
教学准备：
多媒体课件、绘画工具和材料
教学过程：
一、创设情境
组织教学：我听说我们学生纪律特别好！今天，我要看看，是不是真的很好？请坐正！
1、出示飞机模型
师：这是什么？同学们你们坐过飞机么，想不想坐上自己设计的飞机飞上蓝天呀？今天，老师就带领大家展开想象，设计具有自己个性的飞机！
2、揭示课题：想象中的飞机（板书课题）
二、探究，了解飞机
1、想做一个优秀的飞机设计师，我们就要对飞机的知识有所了解！
同学们知道世界上第一架飞机是什么样子？想不想看一看？知道是谁发明的吗？
后来，人们不断改进和设计，出现了许多类型的飞机，瞧！
（师出示许多飞机的图片）学生看着并说说。
